Чему мы можем научиться у детей?

Самая модная тема в наше время – экология. Мы все пытаемся спасать леса, очищать водоёмы, выращивать и производить экологически чистые продукты, продумываем, как переработать мусор, и ещё многим другим занимаем наши светлые головы. Но пока одни сражаются, освобождая от завалов нашу Планету, другие благополучно успевают заполнить освободившиеся пространства тем, что первые опять будут убирать. Вот такой круговорот.

Как изменить существующее положение вещей? Мы уже писали о том, как воспитывается экологическая культура в польских школах, где обучение проходит в специальных центрах и на природе, где любой малыш будет долго бегать в поисках урны, чтобы выбросить клочок бумаги. То же и в Германии: образование реализуется в центрах природы путём создания «зелёной» инфраструктуры. Это очевидно: только практика, непосредственное созидательное приобщение к миру природы даст весомые результаты.

Например, слышали вы о магазинах, которые работают по системе Zero waste (без отходов), где продукция поставляется в оборотной таре, а вы приходите в маркет со своим контейнером и заполняете его, не используя полиэтилен. Некоторые продукты предлагаются в пакетах из кукурузной плёнки, которая хорошо разлагается в природе; фрукты и овощи – в многоразовых мешочках из фатина или хлопка, а шампунь вообще в твёрдом виде и не нуждается в посуде. Приобретая продукт в стеклянной таре, вы можете использовать её постоянно или сдать в этом же магазине (помнится, что такое уже было в нашей жизни). Оказывается, наш опыт не пошёл на пользу человечеству, а вернуться к тому же стеклу, отказавшись от удобного пластика, нам даже не приходит в голову.

Завершился Первый тур конкурса малых грантов – экологический, в рамках которого шесть инициативных групп реализовали свои идеи в области охраны окружающей среды. В молодёжных проектах соединились желание изменить мир и фантазия. Мероприятия получились полезные и красивые, практической направленности. 

Например, замечательная однодневная акция «Бабочки», стартовавшая сразу в нескольких населённых пунктах.

Отрадно то, что и по завершении своих проектов ребята продолжают помогать природе, очищать её от мусора, вовлекая неравнодушных, тех, кто уже сейчас не просто призывает, а действует. Об этом свидетельствуют странички в соцсетях и многочисленные приглашения для участия в природозащитных акциях.

Интересное наблюдение: молодёжь охотно занимается оздоровлением 

окружающей среды , осознавая, что человечество подошло к опасной черте. Однако с возрастом контуры этой грани стираются, чем старше становится человек, тем меньше интересуется этими проблемами – то ли потому, что взрослые люди воспринимают детей несерьёзно, умиляясь их активностью, но всерьёз редко поддерживают. Возможно, бытовые вопросы захлёстывают нас с головой, и мы начинаем более думать о хлебе насущном, мало заботясь о росте производства и потребления, о том, что этот неудержимый рост уничтожает нашу зеленую Планету.

Вот почему нам нужно учиться у наших детей. Ведь они обладают тем, чего у взрослых просто нет: позитивными чертами – воображением, любопытством, открытостью, они не знают пределов своим возможностям, у них меньше страхов и меньше озабоченности. Может, именно это поможет наполнить наши дни радостью?

Галина Бурлака, г. Бендеры.